A：“我这个人其实在某些地方也要强，比如我以前能够学好的一些功课，我就一定要是第一，不是第一我就不舒服，当时我以为我真的喜欢那门课，自从上了大学之后，我没有一天听课，我那时候才知道，啊，原来我一点儿也不喜欢，我只是喜欢那种感觉罢了，我很享受那种被人注视的感觉。”

B：“为什么这么说，可能只是大学松懈了吧。”

A：“可是这么十多门课，我所有课几乎都没有听，只有一门大学语文是从头听到尾的，哪怕手上有手机我都没有玩过，那时候我才清楚，尽管我语文不算特别好，至少比那门课要差点儿，但是我对语文的心是真的。”

B：“你对语文课是真心喜欢的，但是却也比不上那门课的成绩。”

A：“兴趣是最好的老师，其实说起来也没有什么错误，我对闽南语确实有兴趣，学起来也快了很多，比其他的什么外语啊方言啊学起来都要快，但是我现在也就是只听得懂厦门，漳平和台湾地区的闽南语罢了，听得懂但是不太会说，能够唱几首歌，音是标准的，但是压根没有天天学，这个够有兴趣了，学起来也比其他的快，但是我仍旧没有坚持下去，糊弄一下我家长至少是可以做到的。”

A：“比起学会一首闽南语的歌，更让我快乐的应该是学会一首日语歌，毕竟我对日语没啥兴趣我还能够学会，唱出来的时候感觉就很爽。”

B：“你更享受的是这种被人注视的感受，能够让你坚持下去的不是前方微弱的光芒，而是身后的万丈深渊。”

A：“就我个人来说，是这样的。我还说我对画画感兴趣呢，结果一天坚持不下去，反而是唱歌，我以前还因为被人说过唱歌不怎么样而不敢开口，现在反而是天天学唱闽南语的歌，一方面也是大家听不懂闽南语。”

B：“嘴贱的人到处都有。”

A：“是啊，嘴贱的人到处都有，但是我们无法避免碰到这一类人，只能够祈祷自己不会被这一类人给影响到。”

B：“对，我们无法改变别人说什么，但是我们可以改变自己的心态。”

A：“要说兴趣不是最好的老师，其实也不尽然，比如我不喜欢数学，我学了十多年数学，补了很多年数学，数学不还是照样考零鸭蛋吗？我英语听了十多年，不照样什么也听不懂吗？反而是考试根本就不考的闽南语，我学的比谁都快，兴趣是最好的老师，或许也是说得通的。”

B：“那兴趣到底是不是最好的老师呢？”

A：“此一时彼一时，就像是被人认为是至圣先师的孔子，他的儒家经典，不也是被后面篡改一通么？古人认为儒家经典是经典，近代也有说要打倒孔家庙，救出孔夫子的，汉代的时候需要加强中央集权，自然需要更加适应时代的学说，董仲舒提出的天人感应适应了时代，后面这些思想又不适应于时代。”

B：“这与我们说的兴趣是最好的老师又有什么关系呢？”

A：“哦，我是说，任何事情都是有两面的，兴趣大多数时候是最好的老师，但是这不代表任何时候这句话都是适用的，真理是真理，但是真理绝非是绝对的真理。”

B：“那么，世上没有绝对的真理这句话，就又是一个悖论了。”

A：“这就不是我该关心的问题了。”